JOURNÉE PÉDAGOGIQUE

Description du service

Présentation Générale : Cette formation permet aux professionnels de la petite enfance de mieux comprendre les étapes clés du développement de l’enfant entre 0 et 3 ans à travers les apports des neurosciences. Elle offre des outils pour adapter les pratiques, soutenir la sécurité affective et encourager une posture bienveillante favorisant un développement harmonieux. Programme : Le développement global de l’enfant Développement moteur, sensoriel, affectif, cognitif et langagier Notion de rythmes et de besoins fondamentaux Quiz interactif + schéma évolutif à compléter Attachement, sécurité affective et autonomie Théorie de l’attachement (Bowlby, Ainsworth) Conséquences d’un lien sécure / insécure Activité : repérer les signaux d’un attachement sécure Le cerveau du jeune enfant Croissance cérébrale de 0 à 3 ans Plasticité cérébrale et périodes sensibles Rôle de l’adulte et des interactions précoce Émotions, stress et autorégulation Développement des compétences émotionnelles Apports des neurosciences sur la gestion du stress Posture de co-régulation de l’adulte Favoriser un développement harmonieux Environnement, stimulations, langage Activités et jeux adaptés à chaque âge Routines et cadre rassurant Observation et posture professionnelle Savoir observer, interpréter, ajuster